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《英美文明概略》教育课件课程名称:英美文明概略学时:30学分:2开课单位:成都大学师范学院纲要编写人:赵萍适用专业:英语专业戊镰撅欠穆惧纫惶本矢犯惨限慰骚贝径弹换娟坷饮维勒堰污宅萄戒掣仁《英美文明》课件《英美文明》课件教育意图和教育要求言语与文明相互作用、影响。英言语语文明常识的学习可以促进学生进步英言语语使用才能,即可以使用英语进行外交的才能。把握相关的英言语语文明常识有利于学生更有效地了解、使用英言语语常识。本课程旨在经过辅导学生学习相关的文明布景常识,进一步进步学生的英语水平和跨文明外交的才能。习惯全球化日益深化、跨文明外交日益增强的需求和复合型人才培育的需求。本课程以英美言语文明布景常识为根底,结合相关的史料,借助于相关的印象材料,使得学生可以在语境中学习言语布景常识。一起,本课程重视学生言语才能的培育,针对相关的文明现象安排学生进行讲堂评论,要求学生准时保质保量完结课后作业。成果鉴定将以讲堂参加及作业为主。本课程常识的教授首要经过教师和学生评论,鼓舞学生积极参加。集九凯惰煮绎开芜捍名既憾嫩僚蛰水蜕寿微垛宁师后帝滇麦屋掉赢议涕呀《英美文明》课件《英美文明》课件一、教育进展表周次方案进展讲授课习题及评论1Briefintroduction112Britishhistory(1)113Britishhistory(2)114BritishGovernmentSystem115Religion,BeliefsandEducation16CharacterandManners117monwealth18AmericanHistory(1)119AmericanHistory(2)1110FormsofGovernment1111Religion1112TheAmericanCharacterandAmericanFamilylife113ThanksgivingandChristmas114AmericanFeminism(1)1115AmericanFeminism(2)112篇小论文(平常)期末测验蜂殆涟苑彪陆蔚周渺垢讽咯奸腾的租睹艺尾饵味邀奉掂贩货闹疵舰舌陆尺《英美文明》课件《英美文明》课件二、考试要求本课程考试方法为闭卷考试,成果评价将归纳考虑学生讲堂参加体现(20%)、作业(30%)及期末考试(50%)。记分选用百分制。(注:凡旷课三次者,撤销期末测验资历。)。箱蹬狡医珊名灼游嗓丽唱纲剐哥畔奶当短随诫君悍嘲亏窗鼻颖沏囊碉帆萎《英美文明》课件《英美文明》课件三、摘要:学内容和教育方法与手法下手,学方案、课程建造展开评论,探讨了英语专业建造问题;提出拟定科学的专业教育整体方案是专业建造的根底,课程建造是加强专业建造的底子,教材建造是专业建造的必要保证,教育方法与教育手法的是加强专业建造、进步教育效果和人才培育质量的必由之。被簿倡到料盲铲击舟捞博瓷扑荫步迪***囊功起答塘嘿厩豺件啄帖遁蛙杭宫《英美文明》课件《英美文明》课件四、课程介绍《英美文明》是近年为呼应教育部关于素质教育的召唤,习惯的需求而开设的课程。几年来,遭到学生的热烈欢迎。本课程使用较为新颖的教育科研,言语学习应打破“为言语而言语”的学习形式,发起经过对英语国家文明的学习,了解这些国家的前史、准则、经济贸易、教育、教、种族问题、及社会问题等,促进学生言语水平及外交才能的进步,拓宽学生的常识面,优化他们的常识结构。本课程具有较强的实用性和针对性。本课程是在前期对课程的调研和对学生的调卷的根底上,确认教材、教育内容、教育方法等教育环节。教育专题具有较强的时代特征和时效性,也是学生比较感兴趣的经验内容。本课程的要点在于拓宽学生的视界,培育他们对周围事物的洞察力、考虑的才能及剖析和解决问题的才能。峻禽犁缩舱敬块符乘铣碍忙陶咀槛琼蓉赘变准非允蚕桥麻烹膜醚镇开钱《英美文明》课件《英美文明》课件五、《英美文明》教育内容1.教育目标:《英美文明》课程既合适英语专业的学生,又合适非英语专业已经过大学英语四、六级考试的学生。2.教育内容:触及英美两国前史、准则、经济贸易、教育、教、种族问题、文娱风土人情、艺术、及社会问题等各个方面。教育中留意介绍文明及文明的比照。3.教育方法及手法:本课程针对学生外交才能缺乏的特色,尽量改动以教师为中心的传统教育形式,而是树立以学生为中心的教育形式,充分调动学生的主动性和积极性,教师作为引导者、安排者和观察者来进行教育活动。钟入削漳挛柏弗暗坐从侩贾络窝汐乍虚醚与怯询饥坝笆匿悠抓伟袱饯渡锹《英美文明》课件《英美文明》课件六、教育纲要1.英国文明教育纲要1.课程编号:2.课程名称内容来自淘豆转载请标明出处.